سعيد عطية يتفقد مدارس الهرم وجنوب الجيزة ويوجه بمتابعة الغياب والانضباط داخل الفصول

وجاءت الجولة تنفيذًا لتوجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وأحمد الأنصاري، محافظ الجيزة، بشأن تكثيف المتابعة الميدانية للمدارس، والوقوف على مستوى الأداء التعليمي والإداري، والتعامل مع أي معوقات قد تؤثر على سير العملية التعليمية.

واستهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولته بمتابعة الطابور المدرسي، حيث تفقد انتظام الطلاب والتزامهم بالتعليمات المنظمة لليوم الدراسي، واطمأن على صعودهم إلى الفصول بصورة منظمة، مؤكدًا أن الانضباط منذ بداية اليوم الدراسي يعكس مستوى الإدارة المدرسية، ويسهم في توفير مناخ مناسب للتحصيل الدراسي.

وشملت الجولة بإدارة الهرم التعليمية مدارس الزهور الحديثة، والصفا والمروة الرسمية لغات، والزهور الابتدائية، والصفا والمروة الابتدائية، بينما تضمنت الزيارات بإدارة جنوب الجيزة التعليمية مدارس الوسام الرسمية لغات، والمني الابتدائية المشتركة، واليسر للتعليم الأساسي.

وخلال جولته، وجّه سعيد عطية بضرورة الالتزام بمواعيد الطابور والحصص الدراسية، وتنظيم دخول الطلاب إلى الفصول بما يمنع التكدس والتأخير، مع المتابعة اليومية لنسب الحضور والغياب، ورصد حالات التأخر الصباحي، والتواصل مع أولياء الأمور للوقوف على أسبابها ومعالجتها بالأساليب التربوية المناسبة.

وشدد على أهمية استثمار زمن الحصة الدراسية بالكامل، والتأكد من انتظام المعلمين داخل الفصول، والالتزام بخطط توزيع المناهج الدراسية، بما يضمن تحقيق الاستفادة التعليمية للطلاب، إلى جانب متابعة مستويات التحصيل الدراسي بصورة مستمرة.

كما وجّه القيادات المدرسية بالاهتمام بالطلاب المتعثرين دراسيًا، وإعداد برامج علاجية تتناسب مع احتياجاتهم، مع العمل على اكتشاف الطلاب الموهوبين وتنمية قدراتهم، وتفعيل الأنشطة المدرسية التي تسهم في بناء شخصية الطالب وتعزيز مهاراته.

وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة ضرورة الاهتمام بإجراءات الأمن والسلامة داخل المدارس، والمحافظة على نظافة الفصول والساحات والمرافق، مع استمرار المتابعة داخل المباني المدرسية، لضمان توفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة للطلاب.

وطالب مديري المدارس والقيادات التعليمية بالتواجد الميداني المستمر، وعدم الاكتفاء بالمتابعة المكتبية، مع سرعة التعامل مع الملاحظات والمشكلات التي قد تؤثر على انتظام الدراسة، واتخاذ الإجراءات اللازمة لمعالجتها أولًا بأول.

وشدد سعيد عطية على استمرار الجولات الميدانية بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة، مؤكدًا أن مصلحة الطالب تأتي في مقدمة أولويات العمل، وأن تحقيق الانضباط داخل المدارس يتطلب تكامل أدوار الإدارات التعليمية والقيادات المدرسية والمعلمين، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وضمان انتظام الدراسة.