عاجل
ماذا قدم محمد صلاح في فوز طرابزون على بشكتاش؟.. أرقامه وتقييمهمنتدى مصر 2026.. «اتحاد المستثمرين» يُناقش دور الإصلاح التشريعي في دعم جاذبية الاقتصاد للاستثماراتتوتنهام وكوفنتري سيتي LIVE..متابعة المباراة والنتيجة أولًا بأولمحمد بن زايد وماكرون يبحثان أمن الملاحة البحرية وإمدادات الطاقةمستشار وزير الدفاع اليمني: القوات الموجودة فيها تخوض معارك شديدة في تعزملخص مباراة طرابزون سبور وبشكتاش بالدوري التركيالاتحاد البرتغالي يعلن إيقاف كريستيانو رونالدو بعد أزمته مع جيسوس"بينهم التوأم".. اتحاد الكرة يعلن إيقاف ثلاثي منتخب مصر بسبب مباراة الأرجنتين
الإضافة إلى المصادر المفضلة

عماد الدين حسين يعلق على مقترح تدريس مادة للفنون لطلبة المدارس .. بوابة الفجر سبورت

2024/05/02
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

علق الكاتب الصحفي عماد الدين حسين، عضو مجلس الشيوخ، على مقترح الفنان يحيى الفخراني، بشأن تدريس مادة الفنون بشكل إجباري على طلبة المدارس.
وقال، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "كل الزوايا" مع الإعلامية سارة حازم طه، المُذاع على قناة "أون"، أن التكالب على السناتر والدروس الخصوصية قضت على الاهتمام بعقل وروح الطالب، ولذلك يتخرج الطالب غير مبدع في عمله، مشيرا إلى أن فكرة الفنان يحيى الفخراني عظيمة ومحترمة، والفنان الكبير مثقف، ومهموم بقضايا الوطن، 

واضاف : "لو تم إجبار تدريس الفنون بالمدارس سيخرج لنا طالب مثقف وفاهم، ومحدش يقدر يسلب عقله".
ولفت حسين، إلى أن المجتمع يجب أن يتفهم أن الرسم والموسيقي والتربية القومية لا تقل أبدا عن المواد الأخرى مثل العلوم والحساب وغيرها من المواد.
وتابع: "لو الطالب تخرج من الجامعة وهو مثقف وفاهم محدش هيقدر يضحك عليه ويسلب عقله، ويضمه لجماعة إرهابية أو غيرها".
وأشار إلى أن مقترح الفنان يحيى الفخراني قوبل بتوافق كبير داخل مجلس الشيوخ، منوها أن يتوقع أن يتم صياغة القانون وعرضه على مجلس النواب، والجهات المختصة.
 

✎

فريق تحرير الفجر سبورت الاخباري

فريق تحرير الفجر سبورت الاخباري خبرة في الصحافة الإلكترونية وإعداد وتحرير التقارير الاقتصادية، وفي صياغة المحتوى وفق معايير تحسين محركات البحث (SEO) يتابع الحدث لحظة وقوعه ويتابع كافة أخبار مصر والعالم العربي علي مدار 24 ساعة بدقة وإحترافية

تابعوا آخر الأخبار العربية والعالمية، وآخر المستجدات السياسية والاقتصادية والرياضية أولًا بأول عبر جوجل نيوز

أخبار ذات صلة